Ένας δικαστής στη Βοστώνη επέτρεψε στους γονείς να επιλέγουν εάν θα αφήνουν τα παιδιά τους να διαβάζουν ΛΟΑΤΚΙ+ βιβλία στην τάξη, αφού ένας πατέρας μήνυσε το σχολείο του γιου του.
Ο ομοσπονδιακός δικαστής της Βοστώνης Φ. Ντένις Σέιλορ IV διέταξε μια σχολική περιφέρεια στη Μασαχουσέτη να καταβάλει «εύλογες προσπάθειες» για να διασφαλίσει ότι οι γονείς μπορούν να εμποδίσουν τα παιδιά τους να μαθαίνουν για τα ΛΟΑΤΚΙ+ άτομα.
Ο Άλαν Λ., πατέρας από το Λέξινγκτον και «ευσεβής χριστιανός», μήνυσε το δημοτικό σχολείο Joseph Estabrook τον Οκτώβριο του 2025, αφού έμαθε ότι το εκπαιδευτικό υλικό του περιλάμβανε βιβλία που, όπως ισχυρίστηκε, έρχονταν σε αντίθεση με τις αντί-ΛΟΑΤΚΙ+ απόψεις του για το γάμο.
Απαίτησε από το σχολείο να του επιτρέψει να αποκλείσει τον γιο του από την ανάγνωση υλικού που, όπως ισχυρίστηκε, «έρχεται σε αντίθεση με την πίστη της οικογένειάς του, καθώς κανονικοποιεί και εξυμνεί τις ΛΟΑΤΚΙ+ σχέσεις και ταυτότητες».
Σε απόφαση που εκδόθηκε νωρίτερα αυτή την εβδομάδα, ο δικαστής Saylor IV εξέδωσε προσωρινή διαταγή που επιτρέπει στον Άλαν Λ να εμποδίσει τον γιο του να διαβάζει ή να μαθαίνει από υλικό με ΛΟΑΤΚΙ+ θέματα.
Το εκπαιδευτικό υλικό, έγραψε ο δικαστής, θα μπορούσε να περιλαμβάνει «βιβλία που πολλοί γονείς θα θεωρούσαν κατάλληλα ή αβλαβή (όπως αυτά που απλώς απεικονίζουν γκέι και λεσβιακά ζευγάρια με παιδιά)».
«Το ζήτημα που τίθεται εδώ δεν είναι αν οι απόψεις του ενάγοντος ή των σχολικών αρχών είναι “σωστές” από θρησκευτικής, πολιτικής ή κοινωνικής άποψης», συνέχισε ο δικαστής. «Αντίθετα, η υπόθεση αυτή θέτει ένα συγκεκριμένο ερώτημα: αν οι συγκεκριμένοι κατηγορούμενοι έχουν παράσχει την απαιτούμενη ειδοποίηση και την ευκαιρία να εξεταστούν τα υλικά που ο συγκεκριμένος ενάγων μπορεί να θεωρήσει μη αποδεκτά».
Ο δικαστής υποστήριξε ότι ο Άλαν Λ είχε αποδείξει ότι «είναι πιθανό να υποστεί ανεπανόρθωτη βλάβη» χωρίς την επιλογή να απαγορεύσει στον γιο του να μαθαίνει για τα ΛΟΑΤΚΙ+ άτομα.
Οι δικηγόροι που εκπροσωπούν τη σχολική περιφέρεια εξέφρασαν την πρόθεσή τους να ασκήσουν έφεση κατά της απόφασης, υποστηρίζοντας ότι η «απλή ύπαρξη» της ΛΟΑΤΚΙ+ ζωής δεν αρκεί για να δικαιολογήσει ένα πλαίσιο που επιτρέπει την επιλογή της συμμετοχής ή μη των μαθητ(ρι)ών.
Σημείωσαν ότι πολλά από τα βιβλία που αναφέρονται στην υπόθεση «δεν σχετίζονται με κανένα πρόγραμμα σπουδών που εστιάζει σε ΛΟΑΤΚΙ+ ζητήματα», ούτε ο γιος του Άλαν Λ «εκτέθηκε» στα βιβλία.
«Όταν οι γονείς ζητούν να εξαιρεθεί ο μαθητής τους από ευρύ φάσμα του προγράμματος σπουδών των δημόσιων σχολείων – όπως συνέβη στην περίπτωση αυτή – επιβαρύνεται το σχολείο με το βάρος να υποθέσει ποια υλικά μπορεί να είναι μη αποδεκτά», πρόσθεσαν. «Αυτό δεν είναι όπως στην περίπτωση ενός μαθητή με αλλεργία στα φιστίκια, όπου η εφαρμογή ενός μέτρου για την προστασία του μαθητή είναι αρκετά σαφής».
Η λογοκρισία των ΛΟΑΤΚΙ+ βιβλίων και υλικού στα σχολεία έχει αυξηθεί δραματικά σε όλες τις πολιτείες των ΗΠΑ τα τελευταία χρόνια. Μόνο το 2025 προτάθηκαν τουλάχιστον 52 νομοσχέδια που λογοκρίνουν ΛΟΑΤΚΙ+ υλικά ή προγράμματα σπουδών στα σχολεία.
Πληροφορίες από PinkNews.
